Учебно- методический материал по русскому языку (2 класс) на тему: Контрольные диктанты по русскому языку для 2 класса . Рядом бежит пес Тузик.

Весело поют птицы. Скачут по веткам белки. Спрятались под елкой серые ежики. Текущий контроль. Цель работы: проверить  умение применять пройденные правила: оформление предложений на письме, правописание имён собственных, слов с парными согласными,  слов с сочетаниями жи- ши, ча- ща, чу- щу; умение переносить слова. Осень. Стоит хороший день. Теперь осень полна тепла.

Но часто идёт дождь. Вот Рома  с папой идут в лес через широкие поля. Скоро ударит мороз. Всё покроет снег.

Диктанты по русскому языку за 2 класс по темам: мягкий знак в середине и в конце слова, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ, ЖИ-ШИ, ЧК-ЧН-НЧ, безударная гласная в . Диктанты по русскому языку для 2 класса. Проверка знания правил правописания изучаемых во 2 классе. Диктанты по русскому языку на тему осень (2 класс). Предлагаемые тексты подготовлены для диктантов, которые рекомендуется проводить во втором . Проверочные и контрольные диктанты по русскому языку для 2 класса (по темам и правилам). Примеры контрольных диктантов за первое и второе . Подборка диктантов по русскому языку для 2 класса по темам. Проверочные диктанты по темам

Сборник диктантов по русскому языку для 2 класса с заданиями разной сложности. Наступило лето Поле покрылось зеленью. Уже выплыл овес, ячмень, горох. Белеет гречиха. Наливается рожь и тихо шуршит колосками.

Лыжная прогулка. Отец и мать Серёжи Чарушина купили ему лыжи. Серёжа с папой будут гулять два часа по лесной тропе. Снег летит из- под лыж. Трещит наст. 1 четверть. На лапках елей лежит снег. На тонких ветках берез снежный пух. Весь в снегу стоит дуб.

Диктанты Для 2 Класса По Русскому Языку Перспективная Начальная Школа

Хорошо поработал мороз. Наши рощи. Хороши наши рощи.

Учебно-методический материал по русскому языку (2 класс) на тему: Контрольные диктанты по русскому языку для 2 класса. Диктанты по русскому языку 2 класс. На дереве лежала рыжая кошка. У кошки были зелёные глаза и кисточки на ушах. Сильные лапы впились в . Предлагаем тексты диктантов для 2 класса. Их объём соответствует норме в 20-40 слов. Все тесты адаптированы. Они составлены по .

Красивы там берёзы. Сколько в рощах птиц!

Стучат пёстрые дятлы. Кричат грачи. А как свищут синицы! Люди часто ходят в рощу слушать пение птиц. Это бежит ежик. Коля любит зверей. Вот стоит пень. Около пня большой гриб.

Из гриба будут варить суп. Коля кладет находку в сумку и спешит домой. Поездка. Около домов много машин. У его стены и дверей большой сугроб. По двору едет машина. Шофёр крутит руль. Машина  должна выехать на улицу Антонова.

Ночью был сильный мороз. Ветер кружил хлопья снега. Кругом лежит белый ковер.

Реки и озера покрылись льдом. Ребята побежали на каток.

Легко скользят острые коньки по гладкому льду. Там шум и веселье. Хорошо зимой! Кошка Сильва. На крыльце сидит кошка Сильва и мяукает. Я налью ей в блюдечко молочка и дам несколько кусочков мяса и колбаски. Довольная Сильва пьёт и ест. Теперь у киски вся мордочка в еде.

Сытая кошка умывается. В Москве много улиц, переулков, проспектов. Все знают Красную площадь, площадь Пушкина, Кутузовский проспект, Садовое кольцо.

Два друга Воронин Слава и Шишкин Коля живут на Плющихе. Реферат По Медицине на этой странице. Мальчики гуляют в сквере с собакой Бимом м кошкой Муркой. Дети в лесу. Взяли ребята лукошки и бегут в ближний лесок. Хорошо в тени берез!

На траве капельки росы. В густых ветвях поют на все лады птицы. Детишки сели на пенек, слушают чудное пение соловушки. Пора и по малину. Крупные спелые ягоды так и манят. Кто кладет в рот, кто в лукошко.

Солнышко рушит снежные горы. Шумит быстрый ручей. С крыш звонко падает капель.

Лопнули душистые клейкие  почки. Алёша и Юра ждут прилёта птиц. Они смастерили для птиц скворечники. Мальчики идут в парк.

Грамматические задания: 1. Во втором предложении подчеркнуть главные члены предложения.

Подчеркнуть слова, начинающиеся с гласного звука. Весна на окне. На улице холодно. Идёт весь день колючий снег.

А у нас на окне целый сад. На ветках тополя и берёзки распустились серёжки. На ветках липы показались зелёные листочки. С окна повеяло весною.

На вишнёвых ветках уже есть цветочки. Грамматические задания: 1.

Во втором предложении подчеркнуть главные члены предложения. Подчеркнуть орфограммы в словах берёзки, листочки. Солнышко шлёт на землю свет и тепло. Звонко звучит капель. Журчат весёлые ручьи. Уже зазеленела травка. На лугу пасут коров и коз.

Федя и Борис идут в рощу. Роща шумит зелёной листвой.

Мальчики увидели ландыши. Как хорошо пахнут белые ландыши!

Выдался ясный день. С крыш падает частая капель. На клёне надулись почки.

На буграх зацвела мать- и- мачеха. Пушистые сугробы снега исчезли. Весело бежит звонкий ручей. У Никиты в руках кораблик.

Он спустил его на воду. Быстро мчит кораблик.( 4. Слова для справок: мать- и- мачеха, исчезли, мчит. Подчеркнуть главные члены предложения. Надписать над словами части речи. Разделить для переноса слова.

Тихо качались камыши. Выплыла утка с утятами. Жаба прыгнула на лист кувшинки, как на плот.

В кустах спрятался уж. На лугу у пруда растут пестрые цветы. Мы любим играть у пруда.

Найти и выписать из текста три слова с орфограммой «Проверяемые парные по звонкости - глухости согласные в конце слова». Найти и подчеркнуть в последнем предложении слово, в котором все согласные звуки мягкие. В роще. Вот березовая роща. На траве играют золотые лучи солнца. Дует теплый ветерок.

Под березами спрятался подберезовик. Ножка тоненькая, шляпка широкая. У ручья шумят редкие осинки. Под осинками – подосиновики.

Веселые ребята в белых майках и красных беретах. На лесных полянах звучат птичьи голоса. Как хорошо летом в роще. Найти в тексте и выписать формы слова осинка. Подчеркнуть то предложение, в котором есть слово, однокоренное со словом береза.

Диктанты во 2 классе. Подробности. Категория: Диктанты.

Создано 2. 3. 0. 7. Автор: Колесникова Елена. Просмотров: 8. 36. Предлагаем тексты диктантов для 2 класса. Их объём соответствует норме в 2. Все тесты адаптированы.

Они составлены по произведениям Л. Толстого, Г. Скребицкого, М. Всего диктантов 4. Тексты сгруппированы по тематическому принципу.

Они посвящены природе, животным, взаимоотношениям в семье, забавным случаям. Некоторые диктанты содержат поучительные истории, сказочные элементы.

Осень. Конец сентября. Красив лес осенью! Голубое небо. Зелёная травинка. Жёлтый листок. Зелёные ели.

Красные ягоды рябины. Берёзки и осинки в цветном наряде. На пеньке кучка опят. Шуршит в траве ёж. Весело играют бельчата на сосне. Журавли летят на юг.(3.

Ждём зиму. Осень. Я иду по лесу. Под ногами шуршит листва. Заморосил дождь. Я спрятался около дуба. Дуб крепко держал свою красу на ветвях. Скоро зима. Первый снег укутает землю пушистым ковром.(3. Урок для кота. У бабушки Нины жил красивый кот Тимошка.

Однажды поймал он мышку. Отпустит добычу, потом ловит. На забор сели две сороки.

Одна птица замахала у носа кота. Другая мышку подхватила. И тут обе дружно улетели. Коту будет наука. Не зевай!(3. 9 слов.)Тропинки в лесу. В лесу я увидел узенькие прямые тропинки. Может, люди забыли про них?

Я пошёл по одной тропинке. Она привела меня к муравейнику. Это муравьи своими маленькими лапками протоптали такие заметные тропинки!(По Н. Терентьеву.)(3. 1 слово.)На даче. Мы жили на даче. Утром бабушка звала к столу. На столе лежали свежий хлеб и булочки. Олег и Ольга любили ватрушки.

Душистый чай дымился в чашках. С озера прибежала собака Альма.

Мы её угостили ватрушками.(3. Рыжий друг. Ольга часто ходит в парк. У Ольги там живёт рыжий друг. Это маленькая белочка с пушистым хвостом.

Девочка стучит по сосне. Зверёк прыгает с ветки и быстро берёт корм.(2. На реке. Мы плыли на лодке по тихой речушке. Брат работал вёслами. Мама любовалась белыми кувшинками. Я опустил руку в воду. Вода была тёплой и чистой.

Под водой проплыла стайка мальков.(2. В гостях. Пришла мышка в гости к лягушке. Лягушка встретила её на берегу и повела в дом. Мышка воды хлебнула. Больше не стала она в гости ходить.(По Л.

Толстому.)(2. 5 слов.)Каток. Зима. Был тёплый день. Ребята вышли во двор. На катке снег. Олег взял лопату. У Никиты в руках метла. Мальчики стали чистить каток. Дядя Степан залил лёд водой.

Скоро мальчики скользили по льду на коньках.(3. Зимой. Ночью выпал снег. Пушистый ковёр укрыл землю. Пришла зима. Во дворе веселье.

Мальчики играли в снежки. Девочки лепили снегурку. Кот Васька залез на берёзу. Там была стайка воробьёв. Птицы улетели. Васька упал в сугроб. Пёс Боб весело залаял.(3. Окунь. Закинул рыболов в речку удочку.

Вдруг поплавок на воде запрыгал и утонул. Дёрнул рыбак удочку и вытащил окуня. Рыба красивая. Плавники красные, а спина зелёная. На боках тёмные полосы. Окунь любит на мелких рыбок охотиться. Никакой рыбёшке спуску не даёт!(По Г.

Скребицкому и В. Чаплиной.)(4. Лесные богатыри. Заглянула зима в лес. Нарядила она сосны и ели в снеговые шубы. До самых бровей надела им белоснежные шапки.

Пуховые варежки дала веткам. Стоят лесные богатыри спокойно. Кустики и молоденькие деревца тоже оделись в белые шубки. Так хорошо!(По Г.

Скребицкому.)(3. 8 слов.)Следы на снегу. В зимнем лесу много следов на снегу. Тут ямки в снегу. Это ночевали рябчики. Выдра вырыла своим брюшком канавку. А след соболя ведёт к высокой рябине. Зверёк любит её ягоды.

Сколько интересного можно узнать по следам на снегу!(По М. Звереву.)(3. 8 слов.)Наказание. Была суровая зима. Птицы гибли без пищи. Витя принёс домой полуживую птичку. Дал бедняжке корм и согрел её. Кошка хотела поймать птичку.

Мальчик посадил разбойницу на верёвочку.(По И. Недоле.)(2. 7 слов.)Про зайца. Ветер срывал последние листья и кружил над лесом. Вода в лужах замерзла. Зайка питался тонкими веточками. Спал он под густой елью. Там враг не найдёт зверька.(2.

Ночью в лесу. Вот и зима пришла. Ночью вьюга шла на работу. Она стелила белые ковры в лесу.

Мороз стучал по деревьям. С тонких берёз падал хлопьями снег.(2. Чудеса. Ночью выпал пушистый снег. Ребята вышли во двор. На дворе — чудеса! Большой сугроб у дома был похож на слона. На сучьях старого дерева спал белый медведь.

Вот и пришла зима!(3. Осень и солнышко. Осень смывает дождём пёстрый узор листьев. Серыми тучами покрывает небо. Вышло солнышко. Золотыми монетками на голых сучьях берёз заблестели последние листья. Река стала синее, шире просторы родной земли.(По Г. Скребицкому.)(2. 8 слов.)Волки.

Почему волки на луну воют? Дневные звери и птицы белый свет любят. Они при солнышке поют, радуются.

А волку при темноте спокойнее. Луна — это волчье солнышко.(По Э. Шиму.)(2. 6 слов.)Каток. Был тёплый зимний день. Вышли ребята во двор.

Дворник Степан принёс шланг. Мальчики взяли в руки лопаты и мётлы. Дружно чистят снег. Весь день шла работа.

Дядя Гриша залил каток.(3. Игрушки. За окном с ветром играла вьюга. А в доме было тепло и уютно. Угасла свеча. На столе лежали игрушки. Вот чудесный маленький дворец. Там жила кукла. С плеча у неё свисал длинный шарф. Рядом с ружьём был солдатик.(3.

Рассказ. Мы с братом решили сочинить рассказ. Я написал первые два предложения. Брат написал третье. Ветер уснул. Цветы наполнили воздух чудным ароматом.

У ног моих сидела лягушка.(2. Улыбка весны. Уходил последний снег. Тихий звон капели будил лес. Тонкие прутики вербы покрылись пушинками.

Рано утром мороз гулял по лесу. Днём тёплые лучи согревали землю. Храбрые вороны купались в лужах. Встала на ножки и первая травка. Это первая улыбка весны.(3. Весна. Расцвёл подснежник. Он кивает синей головкой на ветру.

И ветер кажется синим. Над этим синим миром выплыло и заблестело солнце. Ветер пригнал дождь. Они смешали все краски и расплескали всюду зелёное.

На ветках раскрылись листочки. Вот и пришла весна!(По Ю. Щербакову.)(3. 9 слов.)Во дворе. Ожил наш двор. В город пришла весна. Всюду слышны голоса птиц. Важно шагает ворона. У вороны сильные ноги и крепкий клюв.

Перья у птицы серые. Пёс Фомка следит за вороной, а ворона за Фомкой.(3. У дома. Всё жарче и жарче светило солнышко. Снег быстро таял. Струйки воды скатывались с крыш домов.

На старом бревне спал кот Кузя. Упала сосулька. Звон испугал кота. Он спрятался за угол дома. На бревне остался след от его лап.(3. Наш сад. Хорош наш сад весной. В саду рядом со старой вишней выросла маленькая тонкая вишенка. Она вышла из косточки.

Алла и Илья стали ухаживать за малюткой. Они поливали её тёплой водой, рыхлили землю. Вишенка распустила веточки, зазеленела. Теперь она радует глаз.(4. Звуки леса. Я сижу и слушаю лес.

Ветерок играет. В траве шуршит ёжик. Он спешит в чашу. В лесной глуши стучат дятлы. Они ищут добычу в коре дерева. Затрещала сорока. Передала новости и улетела. Лесная музыка - это щедрый подарок.(3.

Дятлы. У столба росла яблонька. Часть её веток засохла. Вечером к дереву прилетела стайка пёстрых дятлов. Птенцы уселись на сучья. Дятел стал долбить столб.

Только щепки летели вокруг. Мимо шли люди. Стайка живо поднялась в воздух. Через несколько секунд работа продолжится.(4. Ночлег. На берегу стоял шалаш.

Дед Илья чистил рыбу. Солнце скрылось за лесом. Затихала дневная жизнь. Мы готовились к ночлегу. Умолкли птицы. Поникли головки у цветов. Ветерок поиграл с листочком и улетел. Наступила ночь. Луна осветила реку.

Зажглись звёздочки на небе.(4. Лоси. Выплыло солнце. Ожила лесная полянка. Пролетела стайка птиц. На поляну выбежал лосёнок.

Ножки у малыша тонкие. Любит он свежую травку и сочные веточки. Лосиха осмотрела местность.

Лоси пошли к старому пню. Там лесник оставил для них соль. Скоро лоси скрылись.(4. В саду. Поздней осенью я посадил яблоньки. Пришла весна. Яркий свет заливал окрестность. Ярко заблестели на солнце лужи.

Я пришёл в сад и осмотрел яблоньки. Лопнули почки. Показались алые края цветочных листьев. Легко и спокойно стало на сердце. Не погибли молодые саженцы!(4. Мама. Я не помню сейчас рук своей мамы. Но хорошо помню её лицо.

Оно было доброе и красивое. Набью себе шишку и бегу к маме. Она сразу могла унять боль.

Мама прижималась к больному месту прохладной щекой. Боль уходила. Я улыбался.(По А. Глебову.)(4. 0 слов.)Помощь. Утром озеро было красиво. Солнце нежно ласкало кувшинки.