Обзор литературы - Тюменская областная детская научная библиотека имени К. Я. Лагунова- для руководителей детского чтениярекомендательный список«Учите бегать, прыгать, лазать и скакать», или «Подготовка к ГТО»Физическое воспитание в дошкольных образовательных учреждениях.

Правительства Российской Федерации вышло постановление об утверждении Положения о Всероссийском физкультурно- спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО). Положение определяет, что Всероссийский физкультурно- спортивный комплекс предусматривает подготовку к выполнению и непосредственное выполнение различными возрастными группами (от 6 до 7.

1. Катание, бросание и ловля, метание. Ползание и лазанье. Оборудование и инвентарь для обучения основным видам движений. Вавилова Е.Н. Учите бегать, прыгать, лазать, метать. Методички и практикумы.
2. Вавилова, Е. Учите бегать, прыгать, лазать, метать : пособие для воспитателей дет.

Российской Федерации (далее — возрастные группы) установленных нормативов Всероссийского физкультурно- спортивного комплекса по 3 уровням трудности, соответствующим золотому, серебряному и бронзовому знакам отличия Всероссийского физкультурно- спортивного комплекса (далее — нормативы). Спортивная часть Всероссийского физкультурно- спортивного комплекса направлена на привлечение граждан к систематическим занятиям физической культурой и спортом с учетом половых и возрастных групп. Первая ступень (возрастная группа) – 6- 8 лет.

В дошкольном возрасте закладывается основа для физического развития, здоровья и характера человека в будущем. В связи с преемственностью между детским садом и школой, с введением сдачи норм ГТО в школьную программу, именно дошкольное образование ориентирует детей на сдачу комплекса ГТО в дошкольном возрасте. В каком же возрасте начинать работу по физвоспитанию детей? Ребенок начинает движение еще в дородовый период. В животе у мамы он уж двигает руками и ногами.

Взрослые смеются, что ребенок растет футболистом. Любая мама знает, что ребенок ДОЛЖЕН шевелиться и двигаться – обратная ситуация повод для беспокойства и обращение в врачу. Поэтому авторы следующей программы предлагают начинать заниматься физическим воспитание детей уже с грудного возраста: Физическая культура в семье, ДОУ и начальной школе : программа и метод. Даже по названию мы видим, что это пособие познакомит нас с программой непрерывного физического воспитания, начиная от пренатальной педагогики (набирающей популярность в наше время в связи с «бэби- бумом») до начальных классов включительно.

Делится своим опытом Санкт- Петербург. Интересно будет описание тем работы по физическому воспитанию детей грудного и раннего возраста. Конечно, совместно с мамой.

Усложнение: дети стоят в парах и перебрасывают мяч друг другу. Дозировка: 3. Вавилова «Учите бегать, прыгать, лазать, метать»ИГРОВОЕ УПРАЖНЕНИЕ «ШКОЛА МЯЧА»для детей 4- 5 лет. Вавилова Е.Н Учите детей бегать, прыгать, лазать, метать. Например, при прыжке с разбега рассчитать свои действия так, чтобы в нужном месте оттолкнуться и перепрыгнуть препят.

Казина, Ольга Борисовна. Физическая культура в детском саду: конспекты занятий, праздников и развлечений / О. И не только имеющиеся здесь сценарии спортивных развлечений адресованы родителям с детьми, но и все занятия. Нельзя недооценить роль работы с семьей по физическому воспитанию детей и привлечению к спортивному образу жизни, сдачи норм ГТО в дальнейшем всей семьёй. Нам известно, насколько малышам важен пример родителей, его ничто не может заменить, никакая педагогика не будет сильнее воздействовать, чем пример семьи, в которой ребенок живет. Ольга Борисовна Казина пишет о том, что опыт и информация, полученная родителями в результате такой совместной деятельности детского сада и семьи «помогут: повысить эффективность работы по оздоровлению детей; получить необходимые знания о физическом развитии ребёнка; сформировать потребность в здоровом образе жизни в своей семье; создать атмосферу праздника при совместной спортивной деятельности; увидеть, узнать работу детского сада по физическому развитию детей; эффективно закрепить приобретенные ребенком двигательные навыки в семье». Как же организовать такую деятельность?

Для того, чтобы решить проблему оздоровления детей, необходимо установить доверительно- деловые контакты со взрослыми. Эта работа предполагает несколько этапов, с которыми вы можете ознакомиться, прочитав эту книгу. Также Вы узнаете о формах работы, о структуре занятий; как организовать и мотивировать взрослых, чтобы они помогали вам улучшить эффективность занятий.

Все конспекты четко ранжированы по возрасту. Я хотела обратить внимание, что Ольга Борисовна за основу своих разработок брала старую книжку: Буцинская П. П. Общеразвивающие упражнения в детском саду: книга для восп. Буцинская, В. Васюкова, Г.

Казиной разработаны целые конспекты занятий, а из этой книги она взяла (и любой из вас найдет при желании) полный набор комплексов упражнений для разных возрастных групп – без предметов, с мячом, парами и т. Эти комплексы можно комбинировать на занятиях, составляя собственную программу или отдельное занятие по физкультуре. А на тему физического воспитания совместно с семьёй есть еще пособие: Глушкова, Г. В. Физическое воспитание в семье и ДОУ : метод. Глушкова , Л. Голубева, И. Физкультурно- оздоровительная работа с детьми 5- 7 лет в группах кратковременного пребывания.

И диагностика готовности к школе – физические показатели и показатели здоровья ребенка. Советы по организации работы с родителями, упражнения в парах – взрослый- ребенок также найдете в этом пособии.

А теперь перейдем непосредственно к физкультурным занятиям в детском саду: Пензулаева Л. Физкультурные занятия в детском саду. Подготовительная к школе группа детского сада. Конспекты занятий. Физкультурные занятия с детьми 4- 5 лет: пособие для воспитателя дет.

Физкультурные занятия с детьми 5- 6 лет: пособие для воспитателя дет. И еще одно ее новое пособие: Пензулаева, Л.

Оздоровительная гимнастика для детей 3- 7 лет: комплексы оздоровительной гимнастики / Л. Как известно, этот автор входит в обязательную программу по физвоспитанию детей. Что касается физического воспитания детей раннего возраста, есть отдельные книги по занятиям физкультурой с детьми до 3 лет: Харченко, Т. Е. Утренняя гимнастика в детском саду : упражнения для детей 2- 3 лет / Т. Физическая культура для малышей : кн. В старой книге (во втором пособии) в отличии от новой вы найдете описания особенностей проведения с детьми данного возраста упражнений, подробные методические рекомендации. Здесь же (в новой книге) мы находим комплексы утренней гимнастики, гимнастики после дневного сна, дыхательной и пальчиковой гимнастики.

Книги по пальчиковой гимнастике с хорошими иллюстрациями также есть в нашем отделе достаточно в большом количестве. После этого хочется обратиться еще к одной старой книге, которая дает методику как обучить детей конкретным основным видам движений: бегу, прыжкам, лазанию, метанию - эти движения входят в нормативы по ГТО. Какие же игры, спортивные развлечения нужно использовать для этого, вы прочтете в пособии. Отметим, что эти движения и раньше составляли основу комплекса ГТО для детей 7- 9 лет, подготовку к которому и начинали уже в детском саду: Вавилова, Е.

Н. Учите бегать, прыгать, лазать, метать : пособие для воспитателей дет. И. Физкульт - Ура! Физическая культура дошкольников: пособие для родителей и воспитателей / Г. А это очень интересное пособие. Больше относится к оздоровительной работе с детьми в целом, - здесь есть и закаливание, и режим дня, и интересные истории для прочтения вслух детям о носовом платке, мыле, зеркале, расческе. Тема здорового образа жизни и здоровьесберегающих технологий – это тема для отдельного обзора.

Но сегодня в этой книге нам интересно то, что здесь есть доступные примерные комплексы утренней гимнастики для дошкольников по возрастам, которые легко использовать в работе, физкультминутки, упражнения для взрослых с детьми. Вектор Узор на этой странице. А также подвижные игры, имитация движений животных, упражнения для рук и др. Подвижные игры также отдельная тема для беседы, которая входит в тему игровая деятельность детей.

Сегодня на эту тему я предлагаю одну книгу, чтобы вас заинтересовать: Власенко, Наталья Эдуардовна. Триста подвижных игр для дошкольников: практическое пособие / Н. Если у вас в детском саду есть возможность для этого, в список литературы я включила и отдельную книгу по обучению детей плаванию: Рыбак, М. В. Раз, два, три, плыви..: методическое пособие для дошкольных образовательных учреждений / М. Глушкова, Г. Г. Физкультурные занятия на воздухе с детьми дошкольного возраста : пособие для воспитателя дет.